为认真落实合肥工业大学团函【2020】5号文件精神，围绕学校“双一流”建设，切实开展好团支部特色活动，着力提高全体团员的学习能力，地下水科学与工程19-1班按照“三基”育“三力”工作思路，以道德力为基，以行动力为要，充分体现团支部的先进性、主动性，开展以“将理论联系实际，把知识带入生活”为主题的系列活动，创造性推进寻宝解密、四六级冲刺活动、周测计划等活动，引导同学们把握自身定位，汲取前进的磅礴力量。

寻宝解密。2021年4月18日下午两点，于合肥工业大学翡翠湖校区内开展寻宝解密答题活动，分别于四个校门处设置四个站点，班级同学除五个班委外均分为十组，每点设有与专业相关的知识题目和趣味游戏，通过答题时间长短及答题正确率确定一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组，优秀奖四组。以“寻宝”的方式要求团员增加户外活动的机会，通过破解谜题来锻炼解决实际问题的能力，同时通过组建小组锻炼团队协作能力，为日后组建项目组参加比赛打下基础。此次活动充分考虑了团员的身心健康，在让团员能够充分运动又避免了大规模聚集，同时做到专业方面的查漏补缺。

锁定目标四六级，互帮互助做冲刺。2020年下半学年为迎接将要来临的英语四六级考试，班级同学共同决定组建英语学习小组，以互帮互助、和谐共进为原则，以做好英语四六级最后冲刺为首要目标，共同努力。此次活动，由学习委员张勇为主要策划者和领学者，举荐优秀同学作为各英语学习小组组长。各英语小组互相督促，每日打卡英语学习情况，极大的提高同学们的学习热情和学习效率，让同学们为日后的英语考试打下坚实基础。

学习帮扶一对一，你我更上一层楼。从2021年初开始，为帮助在学习中有困难的学生，经班级全体同学同意后，决定实施一对一帮扶计划，即学习能力较强的同学主要负责监督学习上有困难同学的学习，提升他们的学习效率，积极回答他们的疑问，加强其知识掌握程度，并且定期检测他们的学习效果，同时也能巩固帮助者的知识点，达到双赢的目的。这次活动还让同学们加深对彼此的了解与认识，促进友谊发展。

班委带头助学习，营造班级新氛围。从2020年上半学期以来，班级决定实施班委带头学习责任制以及上课点名签到制度。五位班委，每人分别负责四位同学，监督所负责同学的学习情况并且带领大家去图书馆学习，还可以帮助同学解决学习上的困难。除此之外，每次上课前由学委进行点名，及时提醒未到的同学，课后将点名表交与老师签字，给老师留下良好的印象。这些措施不仅使班级内形成你追我赶、比学赶超的良好学习氛围，也加强了班委和同学们之间的交流合作，凝聚了班级力量。

线上线下自习室，共同学习促进步。2020-2021学年，为促进同学学习积极性以及进行学习方面的交流，班级开展线上线下自习室活动，每周周日至周四晚七点至九点，班委提前找好自习室，同学们在自习室准时开始学习。自习期间如果遇到不会的问题，同学可以互相交流并及时解决。本活动促进了同学们的学习进步，促进了同学们之间的交流，有利于班集体更好的发展。

及时总结回顾，周测活动促进步。为了及时检验同学的学习成果，方便同学进行查缺补漏，班级开展周测活动。班委对周测事宜进行了详细的安排，并提出了：端正考风、严明考纪、自我管理、自我监督的要求。考虑到同学时间不一致，周测活动在雨课堂上进行；班委与老师交流，对一周所学内容进行总结后出题。通过开展周测活动，同学们能够巩固所学知识，发现不足并加以改进。考试结束后，根据暴露出的问题进行适合自己的学习方式的摸索，为下一阶段的测验认真准备。